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Aufgaben und Wege des Philosophieunterrichts (Neue Folge)
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Dialektik. Enzyklopädische Zeitschr. f. Phil. u. Wissensch.
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Ethik & Unterricht Nr. 2/2012

  • Moralische Erfahrung

 

Breun, Richard

Erfahrungen machen. Wahrnehmen, Können, Wissen, Erleben, Moral

Börstler, Christine

Wenn ein Moment alles verändert. Konsequenzen einer Entscheidung (ab Jahrgangsstufe 9)

Thomalla, Klaus

Mit Schülern Werte entdecken. Unterrichtsimpulse für die Sekundarstufe I

Schmidt, Alexandra

Kinderarmut. Einige Überlegungen zur Kinderarmut als Unterrichtsgegenstand (ab Jahrgangsstufe 7)

Holst, Jonas

Freundschaft - ihr moralisches Lebenserfahrungspotenzial aus Sicht der Ethik (Sekundarstufe I und II)

Zentner, Sandra
Baltes, Anna Maria

Service-Learning im Ethikunterricht. Verantwortungs- und wertbewusstes Handeln in realen Erfahrungen erproben (Sekundarstufe I und II)

Thomalla, Klaus

Ist es erlaubt, aus Menschenliebe zu lügen? (Sekundarstufe II)

Breun, Richard

Die Vielfalt moralischer Erfahrung. Erfahrungen mit Normen, Werten und moralischen Gefühlen thematisieren (Sekundarstufe I und II)

Maeger, Stefan

Fiktionale Selbsterprobung. Moralische Erfahrung in Filmen (Sekundarstufe II)