Autorinnen und Autoren

logo 2
logo 2
                              \n                                                                                                                                                 
A&W 
Aufgaben und Wege des Philosophieunterrichts (Neue Folge)
B&E 
Bildung und Erziehung
Dialektik 
Dialektik. Enzyklopädische Zeitschr. f. Phil. u. Wissensch.
DZPh 
Deutsche Zeitschrift für Philosophie
E&U 
Ethik & Unterricht
eek 
edition ethik kontrovers (E&U Sonderheft)
InfPhil 
Information Philosophie
JDPhE 
Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik
MFvPhil 
Mitteilungen des Fachverbandes Philosophie
Pädag 
Pädagogik
PhU 
Philosophie. Beiträge zur Unterrichtspraxis
PR 
Pädagogische Rundschau
Praxis 
Praxis Philosophie & Ethik
PUNRW 
Der Philosophieunterricht in Nordrhein-Westfalen
RPhM 
Rostocker Philosophische Manuskripte (Neue Folge)
VfwP 
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik
ZDP 
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie
ZDPE 
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik
ZfPäd 
Zeitschrift für Pädagogik
ZphF 
Zeitschrift für philosophische Forschung

 

 

X

  •  
  •  

 

Y

Jelan Yousif 

(u.a.) Die Suche nach der eigenen Identität. Fiona Rempt: Vertauscht E&U 3/2017

Haluk Yumurtaci 

Die Dekadenz des philosophischen Bewusstseins. Die Forderung der Philosophie als ordentliches Lehrfach an sich selbst mittels einer Petition ZDPE 4/2014

  •  
  •  

 

Z

Hans Zähner 

Hoffen und Bangen. Die Versprechungen der Stammzellforschung aus der Sicht eines Parkinson-Patienten. Ein Interview eek 10/2002

Janine Zander 

(u.a.) Der Sinn der Strafe. Eine Unterrichtseinheit in der Sekundarstufe II unter Einbeziehung einer Jugendstrafanstalt als außerschulischem Lernort ZDPE 1/2013

Lisa Zaremski 

Der Mensch zwischen Lethargie und Aktionismus. Nosliw: Geht es uns an? (Sekundarstufe II) E&U 2/2010

Gerhard Zecha 

Wie Fehler Freude machen. Wenn wir Fehler erkennen, können wir daraus lernen ZDPE 1/2009
Lehrziele im Philosophieunterricht und im Philosophielehrplan ZDP 4/1983

Franz Zeder 

Skeptisches, narratives und literales Philosophieren im Philosophieunterricht JDPhE 13/2012

Hans Zehetmair 

Philosophie an der Schule ZDP 3/1993

Christian Zelger 

Sapere aude Reloaded. Philosophie-Unterricht als neue Aufklärung ZDPE 2/2008