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A&W
Aufgaben und Wege des Philosophieunterrichts (Neue Folge)
ATPP
Analytic Teaching and Philosophical Praxis
B&E
Bildung und Erziehung
Dialektik
Dialektik. Enzyklopädische Zeitschr. f. Phil. u. Wissensch.
DZPh
Deutsche Zeitschrift für Philosophie
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Ethik & Unterricht
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edition ethik kontrovers (E&U Sonderheft)
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Information Philosophie
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Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik
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Journal of Didactics of Philosophy
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Pädagogik
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Philosophie und Ethik in der Grundschule
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Philosophie. Beiträge zur Unterrichtspraxis
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Praxis Philosophie & Ethik
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Der Philosophieunterricht in Nordrhein-Westfalen
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Rostocker Philosophische Manuskripte (Neue Folge)
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Teaching Philosophy
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Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik
ZDP
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie
ZDPE
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik
ZfPäd
Zeitschrift für Pädagogik
ZphF
Zeitschrift für philosophische Forschung
Sammelband 2009
Maß nehmen - Maß geben. Leistungsbewertung im Philosophieunterricht
Schmidt, Donat
Ruthendorf-Przewoski, Peter von
Bewerten und Beurteilen im philosophischen Unterricht
Gefert, Christian
Leistungsbewertung im Philosophieunterricht
Henke, Roland W.
Zur Leistungsbewertung von diskursiven Problemreflexionen auf der Basis philosophischer Positionen. Kompetenzerwartungen, Indikatoren, Aufgabenstellungen
Haase, Volker
Essays im Philosophie- und Ethikunterricht bewerten
Bierbrodt, Johannes
Unzensierbarkeit oder Freies Denken unter Zwang. Zur Bewertung kreativer Schülerleistungen am Beispiel des Philosophischen Tagebuchs
Schütze, Mandy
'Balanceakte' - zur Bewertung projektorientierten Unterrichts