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Teaching Philosophy Nr. 4/2022

  • Volume 45 Issue 4

 

Choe-Smith, Chong

Academic Internships in Philosophy

Gilbert, Lisa

Blending Synchronous and Asynchronous Discussion Strategies to Promote Community and Criticality during a Time of Crisis

Gotlib, Anna
Groenhout, Ruth

Fractured Epistemologies: Bioethics Pedagogy Meets Science Denialism

Odermatt, Zachary
Weston Siscoe, Robert

Seeking to Understand: Small Group Dialogues about Race and Gender