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Aufgaben und Wege des Philosophieunterrichts (Neue Folge)
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Analytic Teaching and Philosophical Praxis
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Bildung und Erziehung
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Dialektik. Enzyklopädische Zeitschr. f. Phil. u. Wissensch.
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Philosophie. Beiträge zur Unterrichtspraxis
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Zeitschrift für Pädagogik
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Zeitschrift für philosophische Forschung

 

Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik Nr. 4/2012

  • Sinn

 

Thies, Christian

Kann ich meinem Leben einen Sinn geben?

Thomalla, Klaus

Die Sinnfrage als Frage nach dem Zusammenhang. Eine Unterrichtsstunde in Praktischer Philosophie für die Klasse 9

Meier, Nico

Und täglich grüßt das Murmeltier - Sinngewinnung mit oder gegen Friedrich Nietzsche

Draken, Klaus

Sinnstiftende Musik. Ein Versuch über '2001: Odyssee im Weltall'

Brüggemann, Jannis

Sinnbildung durch Symbolisierung. Philosophieren mit dem Film 'Planet der Affen'

Schmidt, Kirsten
Siegfried, Meike

Philosophieren mit Lt. Commander Data. Vermittlung philosophischer Kompetenzen und Reflexion metaphysischer Sinnfragen im 'Geisteswissenschaftlichen Schülerlabor'

Sistermann, Rolf

Der Sinn des Lebens. Eine problemorientierte Unterrchtsreihe nach dem 'Bonbon-Modell'

Balliet, Mathias

Per Anhalter durch die Galaxis

Steenblock, Volker
Pulte, Helmut

Sinnfragen in den Naturwissenschaften? Ein Gespräch mit Helmut Pulte über Wissenschaft, Weltbild und Weltanschauung

Lessing, Hans-Ulrich

Einführung in die Philosophie. Ein Seminar- und Literaturbericht

Kensmann, Bodo

'For what? For nothin'. For a tin star.' Mit John Locke ins Kino gegangen, erneut 'High Noon' gesehen

Albus, Vanessa

Ist philosophische Bildung messbar? Überlegungen zum Verhältnis von Philosophiedidaktik und empirischer Bildungsforschung