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Aufgaben und Wege des Philosophieunterrichts (Neue Folge)
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Bildung und Erziehung
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Dialektik. Enzyklopädische Zeitschr. f. Phil. u. Wissensch.
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Deutsche Zeitschrift für Philosophie
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edition ethik kontrovers (E&U Sonderheft)
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Philosophie. Beiträge zur Unterrichtspraxis
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Zeitschrift für Pädagogik
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Zeitschrift für philosophische Forschung

 

Ethik & Unterricht Nr. 1/2019

  • Mit digitalen Medien unterrichten

 

Krommer, Axel

Philosophiedidaktik und digitale Medien. Eine kritische Bestandsaufnahme

Baum, Patrick

Digitaler Klimawandel. Digitale Mendien im Ethik- und Philosophieunterricht

Baum, Patrick

Digitalisierung quick and dirty. Digitale Medien in das analoge Umfeld Schule einführen

Schöneberg, Dominik

Gemeinsam stark. Reformpädagogik und Digitalisierung

Baum, Patrick

Gedanken Gehör verschaffen. Hörtexte produzieren mit Ferrite oder Sprach-Memos

Schöneberg, Dominik
Roeger, Carsten

Wer bin ich? Philosophieren mit und über Instagram

Schöngarth, Michael

Die Glücksmaschine wird digital. Das Smartphone als erweiterter Geist

Schöneberg, Dominik
Roeger, Carsten

Unterrichtsöffnung digital. Projektarbeit mit digitalen Werkzeugen

Zinecker, Frank

Von der Fotostory zum Multimediabuch. E-Books im Unterricht

Seiler, Monique

Erklär mir was! Ökologische Ethik im Erklärvideo

Schütze, Mandy

Gemeinsam Texte schreiben. Kollaboratives Arbeiten mit dem ZUMPad

Khamassi, Eymen

Auf dem Weg zum lebenslangen Lernen. PLN und Twitter für die Schule