Ethik & Unterricht Nr. 3/2020
Corona - Herausforderung an die Ethik
Kellermann, Ralf
Ethische Aspekte der Corona-Pandemie. Eine Skizze
Steenblock, Frederik
Stroop, Barbara
Warum an die Regeln halten? Die Alltagseinschränkungen in Corona–Zeiten philosophisch betrachtet
Steenblock, Frederik
Vorbereitet sein – und teilen? Die Krise als moralisches Problem
Fallmann, Sven
Finde den Fake! Eine Annäherung an den Begriff der Manipulation mit einem Browser-Spiel
Rösch, Anita
#IchBinKeinVirus. Vor dem Virus sind wir alle gleich?!
Pfeifer, Markus
Zwischen Selbstverlust und Selbstbesinnung. Philosophische Implikationen der Kontaktsperre
Dallmann, Sven
Miller-Noe, Alex
Das Coronavirus als Simulator, die Welt neu zu sehe. Kooperative Gedankenexperimente im digitalen Fernunterricht
„Lebe so, dass die Alten überleben“. Solidarität zwischen den Generationen
Stroop, Barbara
Symptomfrei infiziert – krank oder gesund? Die philosophische Betrachtung unterschiedlicher Konzeptionen von „Krankheit“ und „Gesundheit“
Haardiek, Annika
Sicherheit vor Freiheit? Einschränkung von Grundrechten in Krisenzeiten
Lockdown-Museum. Was bleibt von Corona?
Pfeifer, Markus
Für und wider den virologischen Imperativ. Nach welcher Maßgabe sich politisches Handeln ausrichten sollte