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A&W
Aufgaben und Wege des Philosophieunterrichts (Neue Folge)
ATPP
Analytic Teaching and Philosophical Praxis
B&E
Bildung und Erziehung
Dialektik
Dialektik. Enzyklopädische Zeitschr. f. Phil. u. Wissensch.
DZPh
Deutsche Zeitschrift für Philosophie
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Ethik & Unterricht
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edition ethik kontrovers (E&U Sonderheft)
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Information Philosophie
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Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik
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Journal of Didactics of Philosophy
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Journal für Religionsphilosophie
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Pädagogik
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Philosophie und Ethik in der Grundschule
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Philosophie. Beiträge zur Unterrichtspraxis
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Praxis Philosophie & Ethik
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Der Philosophieunterricht in Nordrhein-Westfalen
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Rostocker Philosophische Manuskripte (Neue Folge)
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Teaching Philosophy
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Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik
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Zeitschrift für Didaktik der Philosophie
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Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik
ZfPäd
Zeitschrift für Pädagogik
ZphF
Zeitschrift für philosophische Forschung
Teaching Philosophy Nr. 4/2021
Volume 44 Issue 4
Baltzly, Vaughn Bryan
Trolleyology as First Philosophy: A Puzzle-Centered Approach to Introducing the Discipline
Bell, Elizabeth
Participation Grades: An Argument for Self-Assessments, the Potential to Reproduce Inequalities, and Preventive Suggestions
Chan, Irwin Y. S.
Should Talking be Allowed during Exams?: Fairness and Value of Group Exams
D'Ambrosio, Paul
Amarantidou, Dimitra
Connolly, Tim
Teaching (Chinese/Non-Western) Philosophy as Philosophy: The Humble Gatekeeper
Edelmann, Christopher
Dialectical Facts: A Useful Approximation