Autorinnen und Autoren

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A&W 
Aufgaben und Wege des Philosophieunterrichts (Neue Folge)
B&E 
Bildung und Erziehung
Dialektik 
Dialektik. Enzyklopädische Zeitschr. f. Phil. u. Wissensch.
DZPh 
Deutsche Zeitschrift für Philosophie
E&U 
Ethik & Unterricht
eek 
edition ethik kontrovers (E&U Sonderheft)
InfPhil 
Information Philosophie
JDPH 
Journal of Didactics of Philosophy
JDPhE 
Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik
Journal 
Journal of Didactics of Philosophy
JRP 
Journal für Religionsphilosophie
MFvPhil 
Mitteilungen des Fachverbandes Philosophie
Pädag 
Pädagogik
PEGS 
Philosophie und Ethik in der Grundschule
PhU 
Philosophie. Beiträge zur Unterrichtspraxis
PR 
Pädagogische Rundschau
Praxis 
Praxis Philosophie & Ethik
PUNRW 
Der Philosophieunterricht in Nordrhein-Westfalen
RPhM 
Rostocker Philosophische Manuskripte (Neue Folge)
VfwP 
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik
ZDP 
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie
ZDPE 
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik
ZfPäd 
Zeitschrift für Pädagogik
ZphF 
Zeitschrift für philosophische Forschung

 

 

W

Joseph Wachelder 

(u.a.) Apocalypse Now? Zum 2. Langenfelder Symposion Philosophiedidaktik (1.-2. Juli 1988) ZDP 4/1988

Hans‑Günter Wagner 

Buddhismusunterricht an deutschen Schulen – Status quo und Perspektiven ZDPE 3/2021

Selina Walde 

(u.a.) Konsumieren für den guten Zweck? Eine ethische Überprüfung von Marketingstrategien E&U 1/2017

Bernhard Waldenfels 

Verfremdete Erfahrung ZDPE 3/2018

Friedrich Wallner 

Über das Verhältnis von Psychologie und Philosophie als didaktisches Problem ZDP 2/1983

Regine Walter 

Wenn ich reise, bin ich jemand anders. Unterrichtsbausteine für das 9. bis 12.Schuljahr E&U 2/2000

Helmut Wamsler 

Methoden im Ethikunterricht der Mittelstufe E&U 1/1991

Dieter Wandschneider 

Herausforderung der Ethik durch Massentechnisierung und Innovation E&U 4/2007

Elisabeth Wandt 

Ethik lehren - aber wie? Weiterbildung zum Erwerb der Unterrichtserlaubnis E&U 1/1996